بررسی اثر وزن کوله پشتی بر تعادل ایستا و پویای دانش آموزان دختر

Authors

سعید بحیرایی

saeid bahiraei department of sport injury and corrective exercise, faculty of sport sciences, university of guilan, rasht, iranآسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران مریم جعفریان

maryam jafarian department of sport injury and corrective exercise, faculty of sport sciences, university of guilan, rasht, iranآسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران ابراهیم محمدعلی نسب

ebrahim mohammad ali nasab department of sport injury and corrective exercise, faculty of sport sciences, university of guilan, rasht, iranآسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران

abstract

هدف اصلی این پژوهش بررسی تأثیر حمل کوله پشتی بر تعادل دانش آموزان دختر 9-11 سال بود. در تحقیق حاضر 30 دانش آموز دختر با میانگین سن 07.2±15.02، قد 8 ±140، وزن 15.26±41.51 و شاخص توده بدنی5.39±20.68 به صورت تصادفی انتخاب شدند. تعادل ایستا و پویا با استفاده از آزمون لک لک و آزمون y در دو حالت با و بدون حمل کوله پشتی مورد ارزیابی قرار گرفت. بر اساس یافته های این تحقیق بین تعادل ایستا در دو وضعیت با و بدون حمل کوله پشتی به میزان 10% وزن بدن در دختران دانش آموز 9-11 سال تفاوت معناداری وجود دارد (0/035 = p). همچنین بین تعادل پویا در جهت قدامی در پای چپ (0/003 = p) و تعادل پویا در جهات خلفی- داخلی (0/003 = p) و خلفی-خارجی (0/003 = p) در پای راست، در دو حالت تفاوت معناداری وجود دارد؛ و در سایر جهات در دو پا اختلاف معناداری مشاهده نشد. همچنین در بررسی تأثیر کوله پشتی بر جهات مختلف آزمون y، مشخص شد که بیش ترین اثرگذاری وزن کوله پشتی در هر دو پا بر جهت خلفی- داخلی می باشد. نتایج تحقیق حاضر نشان داد که حمل کوله پشتی به میزان 10% وزن بدن در دختران دانش آموز 9-11 سال باعث کاهش تعادل ایستا و پویا می شود. با توجه به نتایج، پیشنهاد می شود مسئولین بهداشت مدارس و والدین به دلیل ضرورت استفاده از کوله پشتی های با وزن مناسب، برنامه ریزی های مؤثری را بکار گیرند و آموزش های لازم را به دانش آموزان در مورد حمل کوله پشتی و وزن مناسب آن بدهند.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

بررسی اثر وزن کوله پشتی با اوزان مختلف بر کنترل پاسچر ایستا و پویای دانش آموزان دختر

چکید ه مقدمه و هدف: کوله پشتی یکی از ابزارهای رایج و محبوب در میان دانش آموزان کودک و نوجوان است. هدف از این پژوهش بررسی تأثیر حمل کوله پشتی با اوزان مختلف بر کنترل پاسچر ایستا و پویای دانش آموزان دختر 11-9 سال بود. مواد و روش ها: 15 دانش آموز دختر سالم (با میانگین سن 07/0±20/10 سال، قد 08/0± 1.39 متر، وزن 86/5±56/38 کیلوگرم و شاخص توده بدنی 76/2±52/19 وزن بر مجذور قد) به صورت تصادفی انتخاب شدن...

full text

تاثیر وزن کوله پشتی بر تغییرات قلبی – عروقی و تنفسی دانش آموزان نوجوان

هدف از پژوهش حاضر، بررسی تغییرات پارامترهای قلبی – عروقی و تنفسی در دانش آموزان هنگام حمل کوله پشتی بود. به این منظور 15 دانش آموز پسر (با میانگین سنی 5/0± 53/12 سال، قد 8/1± 7/164 سانتی متر و وزن 6/1± 55 کیلوگرم) به طور داوطلبانه در پژوهش حاضر شرکت کردند. هر آزمودنی، کوله پشتی هایی با اوزان 0، 8، 5/10، 13 درصد وزن بدن خود را به طور تصادفی با سرعت 9/3 کیلومتر بر ساعت و به مدت 15 دقیقه بر روی تر...

full text

بررسی اثر وزن کوله‌پشتی با اوزان مختلف بر کنترل پاسچر ایستا و پویای دانش‌آموزان دختر

ABSTRACT Background & Objectives: Today, backpacks are frequently used by children and adolescents. This study aimed to evaluate the effect of different loads of backpack on static and dynamic postural control of female students aged 9-11 years. Materials and Methods: This study was conducted on 15 healthy students with mean age of 10.20±0.07 years, body weight of 38.56±5.86 k...

full text

تأثیر طرح ملی طناورز بر تعادل ایستا و پویای دانش آموزان پسر مقطع چهارم ابتدایی

هدف از این پژوهش، بررسی اجرای طرح ملی طناورز بر تعادل ایستا و پویای دانش­آموزان بود. پژوهش حاضر با دو گروه تجربی و کنترل همراه با طرح پیش­آزمون- پس­آزمون روی دانش­آموزان پسر پایۀ چهارم ابتدایی در سال 91–1390در شهر بهارستان (منطقه­ای در رباط کریم تهران) انجام گرفت. به این منظور، 60 آزمودنی به­صورت نمونه­گیری مرحله­ای از جامعۀ دانش­آموزان پایۀ چهارم ابتدایی مدارس شهر بهارستان تهران انتخاب و به تع...

full text

مقایسه فاکتورهای کنترل قامت، تعادل ایستا و پویای دانش آموزان با قوس کف پای متفاوت

هدف: از آنجا که تغییرات جزئی بیومکانیکی در محدوده سطح اتکا بر استراتژی‌های کنترل قامت و تعادل تأثیرگذار می ‌باشد؛ هدف از انجام این تحقیق مقایسه فاکتورهای کنترل قامت و تعادل افراد با قوس کف پای متفاوت بود. روش بررسی: این تحقیق از نوع مقایسه ‌ای بود. تعداد 60 نفر از دانش ‌آموزان به ‌طور هدفمند انتخاب و در 4 گروه همگن 15 نفری کف پای نرمال، صاف منعطف، صاف ساختاری و گود قرار گرفتند...

full text

اثر تمرینات منتخب فال‌پروف بر تعادل ایستا و پویای سالمندان

مقدمه و اهداف اختلال تعادل به‌عنوان اصلی­ترین عامل سقوط در سالمندان شناخته‌ شده است. مهم‌ترین هدف بازتوانی زمانی که سیستم تعادلی دچار ضعف می‌شود، رفع این اختلال است. از این رو درمانگران و متخصصین علوم ورزشی تمرینات ورزشی را برای تسهیل و بهبود وضعیت تعادل به کار می‌گیرند. هدف پژوهش حاضر بررسی اثر هشت هفته برنامه تمرینی منتخب فال­ پروف بر تعادل ایستا و پویای سالمندان می‌باش...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
وقایع علوم کاربردی ورزش

جلد ۳، شماره ۳، صفحات ۵۷-۶۶

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023